Новости08.05.2013

Не вернулся из боя

О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем молодые ребята, то говорить об этом тяжело и больно вдвойне. Это прочувствовали все, кто пришел 19 апреля в Кушалинскую среднюю школу на торжественный митинг, посвященный открытию мемориальной доски выпускнику школы Михаилу Баранову, погибшему в республике Чечня. Именно в этот день, семнадцать лет назад он сложил свою голову на поле боя, честно выполнив свой воинский долг. Посмертно награжден Орденом Мужества.

Говорят, время лечит, но для родных и близких Михаила Баранова, его друзей, односельчан, всех, кто был с ним знаком, его смерть – незаживающая рана, которая постоянно болит и не дает забыть о подвиге простых российских пацанов, которые, защищая интересы своей страны, отдали за нее самое дорогое – свою жизнь.

Он был обычным деревенским пареньком. Учился хорошо, был добрым, отзывчивым, трудолюбивым, дисциплинированным. В ряды Российской Армии был призван 19 июня 1995 года. Службу проходил в воинской части 3723 по специальности наводчик пулемета БТР. Вот что он писал родным в марте 1996 года: «Привет из Началька-20. У меня все по-старому, служба идет нормально. В четверг ездил в Мин.Воды в аэропорт, сопровождал «Груз – 200». В пятницу ездили сопровождать колонну в Грозный. Уехали в 4 утра, а вернулись в субботу в 2 часа ночи. Из Грозного на трех машинах поехали в Семашки. Там как раз шел бой, и мы туда возили боекомплект. Туда проехали нормально, а оттуда возвращались около шести вечера, и нас обстреляли. Напоролись на остатки банды, и они дали нам жизни: как начали стрелять с горы по нашим машинам, ну, думаю, конец, не выбраться. Я ехал старшим третьей машины. На нашей машине прострелили два колеса, а с первой машины ранило водителя в плечо. Пришлось пострелять немного. Еле выбрались, я уже думал, что больше вас не увижу. … Гробы все приходят и приходят в городок. Собираются брать еще Ханкалу и Бамут. Я на выезд поеду, скорее всего, в апреле, тогда обязательно напишу. Роту поставили в усиленную готовность, теперь даже спим одетыми… Мамочка, ты только не плачь и не волнуйся за меня, все обошлось и все будет нормально. Завтра кончается стодневка. Нас будут переводить в деды. Мамочка, обещаю напрасно никуда не лезть. Первый раз побывал под пулями, чуть не поседел. Главное – не было страха, но когда выбрались, даже руки затряслись. …Только ждите меня, и я обязательно вернусь к вам.»

А это отрывки из письма, которое Михаил написал домой 1 апреля 1996 года. «…У меня все по-старому, нас по-прежнему много гоняют. Я уже забыл, когда последний раз спал по-хорошему. У нас наступила настоящая весна. Все тает, и поют птицы. На этой неделе, может, уеду на выезд. Сегодня с выезда приехал мой друг и говорит, что там сейчас довольно спокойно. Мамочка, за меня не волнуйся, все будет нормально, я обязательно вернусь к вам. Даст Бог, все будет хорошо. Я хочу, чтобы ты знала, что я тебя очень люблю…»

Спустя восемнадцать дней Михаил Баранов погиб. Ему было всего 19 лет.

На торжественном митинге присутствовали его родители – Екатерина Борисовна и Павел Иванович, брат Андрей, бабушка, родственники, одноклассники, учащиеся и учителя школы, представители войсковой части, руководители и депутаты района, сельского поселения, общественность. Право открытия мемориальной доски было предоставлено командиру батальона внутренних войск МВД, подполковнику А.Н.Свистунову и генеральному директору ассоциации ветеранов спецназа «Русь» В.В.Ханину, по инициативе которых и поступило предложение увековечить память о нашем земляке, которое поддержали местные власти. Каждое слово ведущих митинга, каждое выступление было пронизано глубокой скорбью и болью невосполнимой утраты, огромной благодарностью к родителям солдата, воспитавшим его честным, храбрым, готовым на геройские поступки, светлой памятью о нем. Плакали все, даже мужчины-офицеры не скрывали слез. Горько, обидно, тяжело на душе. Уходят лучшие из лучших, в расцвете сил, полные надежд и планов. Ничем не восполнить эти потери, Никакими словами не утешить родных и близких. И только наша память, понимание, что эта жертва была не напрасна, немного смягчает горечь утраты. Михаил Баранов погиб во имя жизни других, во имя спокойствия и мира на нашей земле.

У мемориальной доски зажглись свечи, были возложены цветы. Память о нашем земляке, а также о всех погибших на чеченской войне и в других «горячих точках» все участники митинга почтили минутой молчания.

Нельзя вернуть погибших, время не повернуть вспять, всем нам, живущим, остается одно – хранить память. Мемориальная доска Михаилу Баранову в Кушалинской средней школе теперь всегда будет напоминать всем о нем, о войне, о гибели людей, о бесконечном материнском горе. Символично, что это знаменательное событие, прошло в преддверии главного праздника нашей страны – Дня Победы. Юные поколения жителей района и Кушалино, в частности, должны знать, какую цену заплатили за свободу и независимость нашей Родины ее защитники в годы Великой Отечественной войны, во время боевых действий в Афганистане и в Чечне. Войны не выбирают время, но время выбирает героев. Они будут жить в памяти народа вечно!

Н.КУЛЛИНА.

Новости08.05.2013

За весенним настроением – в библиотеку!

Весна в этом году затяжная, холодная. После долгой зимы нам так не хватает ярких красок. Полюбоваться на красоту цветов можно в центральной библиотеке на выставке Натальи Малышевой.

Эта её первая выставка. Фотографии напоминают портреты людей – на каждой один цветок. Подбор работ такой, что автор словно призывает: красота в каждом лепестке, в каждой тычинке – приглядитесь. Вот веселым взглядом смотрит виола, а роза глядит горделиво, вот лепестками, словно ресничками подмигивает рыжая календула, а рядом семейный портрет люпинов. Каждой работе автор дала оригинальное название «Нежность». «Слезы любви», «Толерантность». Почти все растения вырастила Наталья Борисовна сама. Рассказывая о своих увлечениях, на презентации выставки, она поделилась тем волшебным чувством, когда из брошенных в землю крошечных семян вырастает чудесной красоты растение. Поливая, ухаживая, любуюсь ими – как не остановить мгновение и не запечатлеть их, чтобы долгими зимними вечерами еще и ещё раз перебирать это разноцветье.

Увлечение фотографией пришло к Н.Б. Малышевой недавно, щедро делясь своими кадрами с родными и друзьями, она не испугалась открыто представить их землякам. На это нужна определенная смелость и решительность.

Цветоводство, огородничество, домашние животные: кролики и куры, путешествия по родному краю – много увлечений у автора работ. И во всем ее поддерживает семья: муж и два сына. И для них она любящая и заботливая мама и жена. Не случайно на выставке появился уголок «Дети муж и я – цветочная семья!».

Библиотекари не остались в стороне и подготовили журнальную выставку «Разноцветный карнавал» и украсили выставочный зал комнатными растениями.

Готовясь к весенним посадкам, зайдите в библиотеку, посетите выставку, и может именно фотография или журнал натолкнет вас на идею оформления вашего сада-огорода.

У поселковой библиотеки сложился круг друзей – фотохудожников, радующих земляков своими работами, в этот круг органично вошла и Н.Малышева. На презентации куратор выставки – методист центральной библиотеки А.А. Сиженкова вручила благодарности Н. Малышевой и А.Романову за творческую активность. И тут же на экспромтном неформальном заседании клуба фотографов родилась идея совместной выставки. Желаем им исполнения всех планов, а зрителям радости от их творчества!

Н.ОСИПОВА

Люди района08.05.201308.05.2013

От юбилея к юбилею.

Совсем недавно в нашей Никольской школе праздновали юбилей – 15 лет в новом здании. Впереди тоже много важных дат: 100-летие земской школы, которая была построена в 1914 году, а потом и 150-летие основания Никольско-Тучевского земского училища (1868 год).

На открытии здания новой школы в 1997 году были учителя-ветераны, радовались вместе с нами. Многие из них начинали педагогическую деятельность в середине прошлого века. Нам, учителям, преподающим ныне в Никольской школе, довелось поработать с этими замечательными людьми.

Как не вспомнить добрым словом учителя начальных классов Анну Федоровну Зверькову. Она учила читать, считать и писать не одно поколение сельских жителей. Вместе с тем, имея активную жизненную позицию, долгие годы занималась общественной работой. Многие взрослые и дети округа прислушивались к ее мнению. И дома во всех ипостасях: любящая жена и мать, внимательная сестра и сноха, понимающая свекровь и теща, заботливая бабушка и прабабушка.

Вызывала восхищение учительская семья Малининых. Арсений Григорьевич после войны работал в Григоровской начальной школе. Затем долгие годы преподавал в начальных классах Никольской школы. В последние годы трудовой деятельности был учителем труда, хорошим помощником директора в хозяйственных делах. Александра Васильевна – отличный математик, могла научить любого ученика этой сложной науке. Супруги очень дополняли и поддерживали друг друга. Их мнение и совет также были весомыми и важными для многих на селе.

Людмила Фроловна Данилова – представитель известной в районе учительской семьи Зайцевых. Она и трое братьев, получив высшее образование в послевоенные годы, работали на благо просвещения многие годы. Людмила Фроловна, математик, давала детям хорошие знания. А по физике один из ее учеников успешно представлял школу на областной олимпиаде. Четыре ее ученицы последнего выпуска получили профессию педагога, работают в школе и детских садах.

Анастасия Петровна Башилова преподавала в нашей школе с военного времени и до ухода на заслуженный отдых. В ее трудовой книжке единственная запись: назначена учителем истории в Никольскую семилетнюю школу. Десятки лет с утра спешила к ученикам, а потом домой, так как воспитывала четверых детей. Ее домик у развилки дорог долгие годы привечал по утрам многих, кто приходил на автобусную остановку. Часто навещали её учителя и благодарные выпускники.

Анна Михайловна Кузнецова, работая долгие годы филологом и завучем, отличалась большим энтузиазмом, трудолюбием. Выпускники благодарны ей за неравнодушие, активность, творческое отношение к труду. В 70-е – 90-е годы она организовала работу производственного звена. Школа выращивала много овощей для школьной и совхозной столовых. Затем на школьной ферме производили в целях удешевления питания молоко и мясо.

Анне Александровне Воронцовой, учителю русского языка и литературы, посчастливилось на закате своей педагогической деятельности поработать в новой школе. Выпускники благодарны ей за прочные знания, каллиграфическое, грамотное письмо, нравственные основы воспитания. Уважение к учительской профессии Анна Александровна передала своим сыновьям, которые получив специальности филолога и историка, долгие годы работали в школах района и области.

Мы были знакомы с учителями нашего округа, находящимися на заслуженном отдыхе. Это Арсений Иванович Иванов, Евдокия Ивановна Данилова, Клавдия Васильевна Громова, Анна Павловна Павлова. Вместе с учениками навещали их, а они, в свою очередь, приходили в школу.

Молодое поколение учителей растворялось в старшем. Дружно работали ветераны, друг за другом поочередно оставляли нас. Вечная им память. Для них школа многое значила. И мы понимали: Учитель – это навсегда!

Мы считаем, что обязаны сохранить память о наших наставниках. Силами взрослых и детей создали музей сельского учительства. Школьники – экскурсоводы уже проводят в нем экскурсии.

Сейчас в нашей школе сложился стабильный, творческий педагогический коллектив. В нем уже тоже есть свои ветераны, 35 лет работает в нашей школе, передавая свои знания детям, Татьяна Арсеньевна Кузьмина. В ее трудовой книжке единственная запись о месте работы – Никольская школа. У образовательного учреждения менялся статус, но верность учителя своему призванию, ученикам, малой родине – неизменна.

Мы пригласили уважаемого, дорогого нашему сердцу учителя на занятие краеведческого кружка. Родилась и выросла Татьяна Арсеньевна в деревне Шеломец. С любовью и трепетом вспоминает она своих родителей Арсения Михайловича и Антонину Ивановну Козловых, требовательных и строгих, но, в то же время, заботливых и внимательных к детям. Долгие годы главным советчиком и помощником для дочери была мама.

На встрече с кружковцами Татьяна Арсеньевна говорила о любви к родительскому дому, о том, как они с братом Сергеем стараются поддерживать свой дом, когда-то один из самых красивых и добротных в деревне, в хорошем состоянии. Это ли не верность родному очагу?

В школьные годы Татьяна была прилежной ученицей. Она с благодарностью вспоминает своего первого учителя А.Г.Малинина, который заложил основу ее знаний, а в среднем звене передал в надежные руки своей супруги, математика А. В.Малининой, которая в дальнейшем, как классный руководитель, сыграла большую роль в становлении её личности. Много интересного из школьной жизни вспоминала Татьяна Арсеньевна. К выпускному классу – спортсменка, комсомолка и просто красавица. С успехом сданы нормы ГТО, неоднократным было участие в районных спортивных соревнованиях. Увлекала вожатская работа, интерес к занятиям внеурочной деятельностью с младшими школьниками помог в выборе профессии. Пришла первая любовь, которая, в дальнейшем, укрепилась и дала плоды.

По окончании школы Татьяна поступила в Старицкое педучилище, в группу, где была возможность получить специальность учителя – пионервожатой. Педпрактику проходила в родной школе, и от предложения вернуться в нее же дипломированным специалистом не отказалась. Это произошло в 1977 году.

С особой теплотой вспоминает она свой 1 класс. Каждому ребенку она пыталась дать знания, частичку себя, а дети, в свою очередь, помогали расти ей, становится опытнее, мудрее. «Ученики были моими главными помощниками», – так вспоминает учитель о своих воспитанниках. В первые годы молодой специалист работала также пионервожатой. Не прошли даром студенческие годы. Работа увлекала: пионерские сборы, костры, школа горнистов и барабанщиков.

Тем временем вернулся из армии любимый человек, сделал предложение молодой учительнице, и в Никольском образовалась новая семья. Почти без перерыва в работе Татьяна сумела вырастить двух сыновей – Максима и Артема, заочно получить высшее образование. Многие годы Татьяна Арсеньевна с супругом Николаем Александровичем хранят любовь и верность своей семье, поддерживают семейные традиции, дорожат реликвиями. Дети, а теперь уже и внуки, любят бывать в родном доме, сыновья помогают родителям в хозяйственных делах. А заботливая мама и бабушка всегда выручит с внуками. Удивляет, как управляется хозяйка дома с многочисленным мужским населением!?

Вернемся к школьным делам. Большое удовольствие учителю доставляла работа с одним классом. Хотя в 80-ые годы приходилось работать с двумя, а то и с тремя классами одновременно. Такова специфика работы учителя начальных классов в сельской местности. Именно из таких составов вышли ее ученики, которых она по праву считает своей гордостью. Они рядом, в стенах школы. Это педагоги Г.В.Трофимова, Т.А. Дигушкина и работник школы Л.В. Каракоха.

А всего Татьяна Арсеньевна сделала 18 выпусков. Для кружковцев она провела экскурсию в школьном музее по экспозиции « Гордость школы». К удивлению некоторых детей, их мамы и папы были учениками Татьяны Арсеньевны.

Опыт, пришедший с годами, творческие задумки, идеи учитель передает молодым коллегам. На уроках Татьяны Арсеньевны не раз бывали учителя района и давали высокую оценку ее труду. Имеется у нее и опыт управленческой деятельности в качестве директора школы, заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В школьном коллективе она пользуется большим уважением. Вот и сейчас Татьяна Арсеньевна как главная звездочка в созвездии Верность, в созвездии учителей, которые оказались верными Никольской школе от начала и до конца. 30 лет работает учителем физкультуры Любовь Юрьевна Шашкова, 25 лет трудится Елена Валентиновна Войнова, 20 лет назад пришли в нашу школу учителя Галина Николаевна Абалихина и Галина Валентиновна Трофимова.

Каждое утро спешат они к детям в школу, несут тепло своей души и свет знаний, чтобы жила Россия и родное село.

Учитель Никольской основной школы Л.А.ТОРБИНА

Местное самоуправление30.04.2013

Проект «Газета в образовании» Фестиваль газеты «Родная земля»

17 апреля в Рамешковской школе проходил фестиваль газеты «Родная земля», в котором принимали участие ребята из средних и основных школ района. Такой праздник проходил впервые, в рамках проекта «Газета в образовании», он завершил работу в этом учебном году и имеет промежуточный результат. Основная цель мероприятия – привлечение молодого поколения в ряды читателей газеты, развивать юнкоровское движение в сельских школах, находить новые формы и методы работы с молодежью на страницах районного издания.

С приветственным словом к гостям обратилась редактор газеты «Родная земля» Н.А. Куллина. В этот день присутствующим рассказали об истории газеты, подготовили презентацию о работе с молодежью и активной деятельности членов кружка «Юный журналист». Предварительно в группе «Тусовочка» был проведен опрос читателей о том, какие материалы нравятся, читают ли они молодежную страничку «Тусовочка» на страницах газеты, было предложено молодежи поделиться мыслями о темах, которые им будут интересны для освещения в издании. Итоги соцопроса озвучили на празднике.

Школьники из села Киверичи поделились опытом работы подписной кампании, которую они проводили в школе и селе. Потом ребят разделили на группы, и они выполняли предложенные задания: «побывали» журналистами и искали в местной газете информации, полезные читателям разного возраста: детям, подросткам, работающим и пенсионерам. Ребята не просто держали в руках районную газету, они работали с ней. Задание для них оказалось полезным.

Второе предложение было для учеников необычным: надо было найти фото в журнале и «сверстать» страничку. Задание оценили как трудное, но интересное. Открытием для многих была профессия верстальщика. Странички получились тематические и яркие, мы успели сделать общий снимок.

Юные журналисты приготовили не только информационный материал, но и кроссворд, посвященный издательской и газетной тематике. Вопросы были составлены не из легких, но с заданием справились!

Потом каждая команда получила лист бумаги и задание: «Я хочу, чтобы в газете было…» Из всех предложений журналисты выбрали самые интересные: ребята предложили ввести рубрики «Живой уголок», «Сделано своими руками», «Служба психолога в районе» и другие…

Без рекламы в наше время никуда. Последнее задание так и называлось: «Реклама в газете». Ребята предлагали свои варианты, а журналисты обратили внимание на баннер, а потом предложили всем присутствующим сделать общий снимок на его фоне.

Подводя итоги фестиваля, ученики отмечали, что получили новую информацию о районной газете, познакомились с профессиями, необходимыми в редакции, получили много полезной информации и главное – смогли пообщаться друг с другом. Педагоги дополнили ребят предложением на следующий год повторить такой праздник. Организаторы согласились: журналисты проведут мастер-классы, предварительно сделав опрос, выяснив значимые для подростков темы.

Большая мечта руководителя кружка «Юный журналист» – издание школьной газеты. К сожалению, пока она не осуществима. Конечно, мы, организаторы, пытались привлечь внимание молодежной аудитории. Хочется верить, что в этом направлении мы идем правильно.

Подводя итоги нашей деятельности в этом учебном году, мы с удовольствием отмечаем, что в рамках проекта «Газета в образовании» большая работа проводилась в Киверичской школе, активно сотрудничали педагоги Рамешковской школы, не остались в стороне школьные коллективы с.Никольское, с. Алешино и Высоковской начальной школы.

В редакции газеты имеются первые конкурсные материалы по внеклассной работе рамешковских и кушалинских педагогов. В этом году наблюдалось большое количество материалов, присланных из школ района. Итак, первый год активной работы во Всероссийском проекте подходит к концу. Мы всем говорим спасибо за участие. На следующий год журналисты готовят новые идеи и ждут предложений от педагогов, ребят и родителей.

Страничка «Каляка», которая родилась в рамках проекта, на каникулы не уходит, в летнее время будет радовать ребят новыми материалами. Готовится очередной номер «Тусовочки». Новости, конкурсы, фотографии можно посмотреть в группе «Тусовочка» в социальной сети «Вконтакте».

Ждем новых участников проекта!

Куратор проекта в Рамешковском районе Н.СУСЛОВА

Молодежь30.04.2013

Что посеешь, то и пожнешь

По-настоящему, по-взрослому, о вопросах самоуправления говорили депутаты, работники сельской и районной администраций со школьниками. Учить ответственности, умению принимать решения и быть активным надо с юных лет. Права пословица «Что посеешь, то и пожнешь». Глава Рамешковского района И.А. Павлов, его заместители всегда уделяют большое внимание молодежи.

19 апреля в районной администрации состоялся круглый стол по теме «Местное самоуправление. Что? Как? Зачем?», в котором приняли участие ребята из п. Рамешек, с. Кушалина и с. Киверичи. Местную власть представляли: глава Рамешковского района И.А. Павлов, заместители главы администрации Н.Н. Петухова, Л.Г. Кирикова, депутат районного Собрания депутатов Г.П. Трофимова, глава администрации сельского поселения Кушалино Н.В. Горчакова, депутат сельского поселения Киверичи Н.Н. Куликова.

Встреча началась с ответа на вопрос: «Что такое самоуправление? Как его понимают школьники?». Здесь же была определена задача: ответить на поставленный вопрос и те, что заданы по теме.

Хочется отметить, что ребята не были пассивны или равнодушны, они сразу включились в беседу. Презентация о самоуправлении в Российской империи, которую подготовила и провела Г.П. Трофимова, освежила знания ребят и выстроила логическую историческую цепочку. Все новое – это хорошо забытое старое, в данном вопросе Россия имеет многовековой опыт.

От «дней давно минувших » перешли к настоящему: Н.Н. Петухова рассказала о местном управлении в Рамешковском районе. Н.В. Горчакова представила, какие есть органы самоуправления на селе на примере сельского поселения Кушалино. Да, много познавательного материала приготовили организаторы встречи. Конкретные вопросы чиновникам и депутатам, их ответы дали возможность понять основные принципы самоуправления.

Потом представители школ рассказывали о моделях самоуправления в их учебных заведениях. Нужно сказать, что структуры в трех школах – разные, а цели одни: учить ребят приобретать опыт общественной работы. Лучшая практика для подростков – в деятельности общественных организаций.

Без сомнения, активная позиция важна, лидерские качества – обязательны, креативность, коммуникативность – все необходимо для того, чтобы быть впереди и вести за собой. Но порой не хватает молодым людям элементарного – знаний. Приобрести их можно на факультете государственного и муниципального управления Тверского Государственного университета. Об учебе рассказали студентка ТвГУ Татьяна Коротова и заведующая отделом территориальной и информационной политики администрации района С.Е. Титова. Светлана Евгеньевна поделилась со школьниками не только своими мыслями об учебе в высшем учебном заведении, но и дала ребятам ценные советы.

Ведущая мероприятия Н.Н. Куликова обратила внимание присутствующих на то, что иметь все перечисленные выше качества и знания лидерам необходимо, но чтобы быть руководителем, необходимо уметь принимать решения и главное – брать ответственность за все происходящее на вверенной территории на себя. Этими качествами обладает глава Рамешковского района И.А. Павлов (не случайно жители района дважды его выбирали на эту должность). Игорь Анатольевич подробно остановился на вопросе взаимодействия всех органов власти района, он подчеркнул, что это единый жизнеспособный организм. Работающие люди: и чиновники, и депутаты – дружная команда, где каждый несет ответственность за порученное дело. Все органы местного самоуправления работают на благо жителей нашего района. Глава предложил тем, кому исполнится восемнадцать, пробовать свои силы в работе депутатов сельских поселений. Молодежь – с новыми идеями, своим взглядом – просто необходима на местах.

Необходимо отметить, что работе с молодежью в Рамешковском районе уделяется большое внимание. Руководители районного уровня – постоянные гости на праздниках, встречах, проводимых в муниципальном образовании. Это не первый диалог власти и молодежи, поэтому было много интересных вопросов, порой каверзных. На встрече успели все вместе порассуждать, даже пофилософствовали.

Домой ребята уходили с новыми знаниями, с мыслями о депутатской деятельности, задумались о своей работе в общественных организациях, о приносимой ими пользе своему поселению, району.

Говорят, чтобы зерна стали крепкими и дали хороший урожай, необходимо, чтобы они попали на подготовленную почву. Этим и занимались представители местного самоуправления Рамешковского района.